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목록교육 (8)
Life review
책을 읽어야하는 것에는 많은 이들이 공감합니다. 그렇다면 책을 어ᄄᅠᇂ게 읽어야 할까요? 너무 막연한 경우가 많습니다. 그래서 여러자료 찾아 책을 잘 읽는 방법 13가지로 정리했습니다. 어린이한테 적용할 수 있는 부분부터 어른에이르기까지 전반적인 대상을 염두하고 작성했습니다. 그렇기 때문에 어린이에게 해당되는 부분도 있고 어른에게 해당되는 부분도 있음을 말씀드립니다. 1. 책에 대한 고정관념을 없애기 사람들은 책을 소중하다고 생각합니다. 이런 생각 때문에 소중히 관리하다보니 오히려 책이 친근하지 못합니다. 책은 친근해야합니다. 그래서 책장안에 있는 책은 의미 없습니다. 손이 잘 가지지 않습니다. 최대한 눈에 잘 띄고, 눈에 거슬리는 것이 좋습니다. 책장보다는 책상위에 놓는 것이 좋고, 걸어가다가고 책이 ..
이 컨텐츠는 세바시 347회, "스마트폰으로부터 아이를 구하라"(권장희 놀이 미디어교육선테 소장)를 시청 리뷰입니다. 사물인지 시신경은 후두엽과 연관되어 있고, 뇌의 후두엽은 인지능력을 담당합니다. 반면 생각과 사고능력은 전두엽이 담당을 하죠. 공부가 되려면 후두엽이 아닌 전두엽이 작동해야합니다. 깊이 있는 사고능력은 전두엽이 움직이기 때문입니다. 즉, 후두엽으로 들어온 자극이 전두엽으로 옮겨지지 않으면 깊이 있는 사고력이라고 할 수 없습니다. 스마트폰은 후두엽 자극으로 끝나기 때문에 사고력이 활발히 이루어져야하는 유아청소년기에 매우 나쁜 자극이라 할 수 있습니다. 아래 관찰카메라처럼 책을 읽을 때는 전두엽이 활발히 움직입니다. 책을 읽는다는 것은 단순히 글자를 쳐다본다는 의미가 아닌 푶의문자인 한글의 ..